学好语文的技巧
*.多读多记，夯实根底
古诗词默写的题是语文最容易得分的。填空题需要把常识背下来，记安稳，写对字，就不成问题。课本中的古诗文，要到达熟读成诵的境界，才气包管不失分。
理解的语文常识要频频背诵，不睬解的也要加以记忆，并学会在在运用中理崩溃会。掌握好默写题，有利于我们积累漂亮语句，培育语感，进步做文程度。熟读成诵，是记忆之本。
2.加强阅读，积累素材
初三学生需要抓住零星时间，阅读优良课外读物。阅读时，要涵盖古今，包举文理，畅通领悟中外，首重哲学读书，读好书，能够陶冶情操，使人思惟变得深邃。要想进步语文常识程度，仅仅阅读课本的必读书目是远远不敷的，那需要我们普遍地涉猎，大量阅读各类好书、名著和典范。多读书关于语文进修大有裨益。普遍地阅读典范能够培育语感，进步阅读才能，对做阅读题有很大帮忙。阅读理解才能就是读懂一篇文章所需要的才能，它能够细分为三个才能：认读与理解才能；阐发与综合才能；鉴赏与评价才能。
常识就像海洋，课本里的常识只是海面上的一个浪花，是远远不克不及满足我们的需求的。阅读时要有选择。我们应普遍阅读各类册本和报纸杂志，从电视、播送、收集上获取信息，并有层次的做下条记。要关心社会生活，了解社会动态，使本身的思惟要不竭前进。如许不只能使我们积累更多常识，更能丰硕我们的生活。
*.多做摘抄，学以致用
好的做文不只要有精巧的构想做为骨架来支持，更要有生动漂亮的语言做为血肉加以填充。多做摘抄就不失为一个积累语言的好办法。做完摘抄后要频频诵读，做到学以致用。要学会灵敏运用，把摘抄中的语言化为本身的语言，合理地脸色达意。
从阅读中分辨各类信息的性量，挑选出本身所需要的信息，是到达阅读目标获得所需信息的重要手段。
*.勤于练笔，丰硕语言
写做文在动笔之前要认真审题，掌握好题意，绕着主题来写。写做思绪要明晰，立意要深远，有内涵，小中见大，平平中见别致，从普通的小事中折射出实知实理实情。擅长察看生活，运用联想和想象，学会感性思维和理性思维的办法。生动形象的细节描写关于描绘人物形象来说必不成少，情节要有波涛起伏，感情要实在动听。抒发实情实感的同时也要独辟门路，从浩瀚质料中拔取典型素材写进本身的文章，思惟必然要安康向上正能量，给人以耳目一新的美的感触感染。
留意察看生活、感悟生活，持之以恒的记日志，有感而发的写漫笔，都是帮忙我们写好做文的有效路子。
在语文进修中，初三学生要培育优良的思维习惯，先要多思：不管哪个进修环节、何种进修使命中，决不自觉承受任何未经本身思虑的工具，如许方可连结自主性，进步进修的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益。
