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印刷问答 2022-09-18 22:02 145
我们虽处于和平年代,但我们不能忘了我们的和平来得是多么的不容易,通过这首《满江红》的知识拓展,学生们将更有可能了解到当年的动荡岁月,更加理解当年的革命精神,更加珍惜现在的美好生活,更加有志向为吉印通崛起而奋斗。
《满江红》
秋瑾小住京华,
早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍,秋容如拭。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列;
心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。
俗子胸襟谁识我?
英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音?青衫湿。
《满江红》,作者爱国烈士秋瑾!秋瑾出身于封建社会,但是她的思想却非常先进,她虽是女儿身,但志向高远,为妇女解放运动而奋斗终身。当起义失败,被清政府捕获时,她坚闭嘴巴,拒不吐供,最终英勇就义。其勇于革命,视死如归的精神激励了众人,引起当时社会的强烈反响。秋瑾的一生为伸张女权而奋斗,她的革命精神值得一代一代人学习。秋瑾本人是一个革命女斗士,而她的这首《满江红》也表达了她拯救旧中国的志向。
在我们历来的诗词学习中,大多是男性作者,偶尔遇到的女性作者也是婉约派的,比如李清照这种,我们很少看到秋瑾这样刚烈有志气的女子。把秋瑾的词放入课本中,其实更加有助于学生们了解秋瑾的精神,激励女学生努力奋斗,在气势和志向上要不输于男儿,在这一方面,秋瑾的教育意义其实是非常好的。
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