印刷技术培训有哪些的简单介绍

对于印刷

上海出版印刷高等专科学校（以下简称“上海版专”）创建于19* * 年，是新中国建立后的第一所出版印刷类学校，可谓中国出版印刷专业教育的摇篮。* 0多年来，上海版专为我国出版印刷业培养了* 万多名高层次技术骨干和高级管理人才，被国家新闻出版广电总局确定为“国家印刷出版人才培养基地”。恰逢此次特别报道之际，本刊记者采访了上海出版印刷高等专科学校就业指导中心主任于璇，了解关于上海版专的故事。

印刷人才，在这里炼就

上海版专以培养服务上海和全国出版印刷传媒业的技术技能型人才为己任，秉承“立足上海、领先国内、依托行业、服务社会”的办学理念，以“工文艺融汇、编印发贯通、教学做互动”为办学特色，使学校成为国家出版印刷人才培养基地、上海文化创意产业服务基地、国际先进传媒技术推广基地。201* 年和201* 年，学校学生分别荣获第* 2届、* * 届世界技能大吉印通 刷媒体技术项目铜牌和银牌。

上海版专秉持“崇德弘文 笃行致远”校训，坚持内涵发展、特色发展、国际化发展，传承中国出版印刷优秀文化，积极吸收借鉴国际化的教育思路、先进的教育理念、丰富的教育内容及灵活的育人形式，形成了具有鲜明特色的“印刷工程与包装设计” “出版传播与文化管理” “艺术设计与影视动漫”三大专业群。学校现设有印刷包装工程系、出版与传播系、印刷设备工程系、艺术设计系、文化管理系、影视艺术系、基础教学部、中外合作教育部和继续教育部等教学部门。

上海版专以就业为导向，注重工文艺融合，注重学生专业技术技能训练和职业素质，依托行业产业，构建了由课程实验、生产实训、顶岗实习构成的实践教学体系。学校建有一流的实验、实训设施，专业设备种类齐全，实验实训项目丰富。由学校为牵头单位建设的“柔版印刷绿色制版与标准化实验室”获批为首批新闻出版业科技与标准重点实验室中的“专业领域实验室”，这是学校获批立项建设的国家省部级重点实验室。

上海版专高度重视国际合作与交流，与美国、加拿大、俄罗斯、英国、法国、德国、意大利、芬兰、瑞典、爱沙尼亚、日本、新加坡等* 0多个国家和地区的高等院校、跨国公司、行业组织建立了良好的合作与交流关系。学校与美国罗切斯特理工学院合作举办的印刷图文信息处理（专科）合作办学项目，被评为第二届上海市示范性中外合作办学表彰项目。

印刷人才，从这里出发

多年来，上海版专的毕业生就业率一直在99%以上，专升本率保持在1* %以上。根据学校追踪调研，制造业，教育、文化、体育和娱乐业，热力、燃气及水生产和供应业，以及信息传输、软件和信息技术服务业为上海版专毕业生的主要行业流向。其中，制造业为近两届毕业生首要选择，占比均在2*%以上。此外，近两年我国倡导经济发展提质增效，逐步消除低端落后产能产业，普及发展“互联网+”等高新技术产业，间接影响了学校毕业生的职业选择，从事信息传输、软件和信息技术服务业的毕业生人数略有增多。

在这些洋溢着青春与自信的身影中，我们或可看到关于印刷未来的模样

根据上海版专委托第三方机构对201* 届学生的调研，我们了解到各印刷相关专业对口率均在* 0%以上，其中印刷技术专业对口率高达*2.29%。可以这样说，从印前设计处理到印刷机操作，再到印后加工；从印刷耗材销售代理到印刷金融领域的投资融资，上海版专毕业生从事的工作几乎涵盖了印刷领域的所有岗位。此外，值得欣慰的是，上海版专的毕业生对目前工作的满意度还处于较高水平。其中，对工作内容的满意度为97.* * %，对职业发展前景的满意度为9* .* * %，对工作薪酬的满意度为91.* * %。

采访中，于璇主任还提及一个现象，即近年来转出印刷行业的学生较以前偏多，其认为这主要是源于企业的用人需求减少，学生对工作环境及职业发展前景要求有所提高两方面。由此延伸到企业与毕业生的互相选择问题。首先，什么样的企业更容易吸引学生、留住人才？于璇主任认为，随着全民生活水平的提高，现在的孩子的家庭条件越来越优越，所以很难适应相对艰苦的印刷一线工作。相对而言，那些有着良好的企业用人文化、发展定位明确、发展势头迅猛的大中型企业，更容易得到毕业生的青睐。同时，企业要有对员工培训、晋升和薪酬等方面完善的制度保障，关心年轻员工的生活和心理状态，如此才能留住人才。那么企业更希望选择怎样的学生？现在的企业在招聘时更加强调专业能力，需要能够真正将理论融合于实际生产工作中的毕业生。正因为此，学校就要更贴近企业的实际需求，从理论教学到实践教学，可以请企业的专家多参与，使学校培养的人才与企业的需求无缝对接。

又是一年毕业季，又一批毕业生离开了上海版专，走向了工作的岗位。在这些洋溢着青春与自信的身影中，我们或可看到关于印刷未来的模样。

（请注明来源：印刷工业杂志社）