长春高三文化课综合题答题技巧

一)明白答题标的目的

特征描述

当考生进人高考答题形态对天文事物特征停止描述时,起首要明白各天文事物的特征各包罗哪些方面,即从哪些标的目的停止描述申明,例如:

成因问题

例如:天文灾祸的综合成因阐发,多从"天、地、人"三角度综合采点阐发.

例:申明淮河夏日洪涝多发的原因

①天(天气因素)——淮河流域夏日降水集中,多暴雨.

②地(地形地貌因素)——扇形水系,汇水快;下流地势低平,又曾为黄河的洪泛区,河床高悬.

③人(社会因素)——不合理天时用资本,毁坏植被引起水土流失,河床变浅;围湖围滩造田降低了河湖的调蓄才能.

二)学会审题

审题过程及内容:①审质料;②审设问;③审题分.

*、定范畴——确定考"政、历、地"三门中的哪一门.

2、定标的目的——确定考"是什么、为什么、怎么办"三问的哪一问.

*、定中心——确定试题要求考什么.

*、定性量——从分数分配上确定考题是简答题,仍是简述题或阐述题.

*、定办法——确定答题办法是归纳法仍是演绎法.

三)表达准确

文科类主不雅题一般是渗入思惟概念的完好短文,答题时,要有归纳综合有申明.用天文语言答复问题,言之有据,无废话、不离题;在语言利用上,要用曲不雅、明白、精炼、科学化的语言,用词用句可多借用教材.

四)答题标准

"简明扼要、头头是道、切中要点"是文综标准答题的目标.有层次,分点答题,构成"常识链",做问答题起首要了解答题的步调,问什么就答复什么,问几个问题就分几节写.可按照标题问题的给分来组织谜底,一般一个要点是2分或*分.如许若是是8分的题至少就得答出四个要点.答题必然要标准化、序号化、段落化,笔迹工整,反映思维的逻辑性.卷面整洁,从形式上到达卷面的完美,因为明晰的卷面能博得阅卷者好感,一也许会给你带来不测的收成.

五)答题步调

*、读懂题意:考生起首必需可以读懂题意,找出关键词,掌握试题的中心含义,以及试题做答要求.如许才气做到有的放矢.

2、看清图示:近几年的高测验题中很大一部门是与图相关的.因而,学生应该对各类天文图像、图表的特点和感化认实掌握.在答题时认实看清图像、图表中所表示的内容,准确、全面而有效地从图示质料中提取显性的和隐性的信息.并要留意将图像、图表材料与文字材料有机连系起来,加以灵敏运用.

*、留意联络:各类天文要素之间是彼此联络、彼此影响的,因而,在答题时应留意天文事物和现象之间的彼此联络,同时还要存眷跨学科之间的联络,以及与生活现实的联络等.

*、准确表述:对试题停止逻辑阐发后.要停止谜底的构想,并可以用准确的语言将谜底表述清晰,那也是测验中的重要环节.