重修为历练 铸理想利剑作文训练（潍坊10月试卷）

重修为历练 铸理想利剑作文训练

【原题】

阅读下面的材料，根据要求写作。（*0 分）

剑，素有“百兵之君”的美称。自轩辕帝采首山之铜铸轩辕剑以斩妖除魔起，剑文化传习至今，激励着仁人志士的报国之心。

然而，铸剑的过程异常艰辛，要经过熔炼，浇铸，锻打，淬火等。熔炼，即除去原料中含有的杂质；浇铸，即将熔炼成熟的金属液体浇灌入剑范，使其成形；锻打，即将金属反复折叠敲打，提高韧性；淬火，即把打好的剑放在炉火上烧红，然后立刻放入冷水中适当蘸浸，让它骤然冷却，这是事关成败的一步，铸工非有极其丰富的经验不可，故有“国工铸良剑”的诗句。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 *00 字。

【分析解读】

材料由两个自然段组成：第一段明确“剑”的地位、价值，揭示铸剑传统及剑文化传习对于报国之志的激励意义。第二段用“然而”一转，详说铸剑的艰辛过程，阐明熔炼，浇铸，锻打，淬火四道工序的具体内涵，特别强调“淬火”是事关铸剑成败的关键一步，需要铸工有丰富经验，突出“国工”对于“良剑”铸造的重要作用。两则材料以“剑”为关键词，彼此关联，有机联系，阐明了良剑成器需精心锤炼磨砺的道理。

【审题指导】

研读材料不难发现：“剑”的比喻、象征意义。需要对“剑”及铸剑工序关键词语的意蕴进行由表及里、由浅入深的分析，进而联系人生社会现实，准确把握材料的隐含倾向和作文的命题意图.

“剑”作为“百兵之君”，其功用在于“斩妖除魔”，可喻指杰出人才以自我卓越才干，平定社会，经世致用，“剑”文化激励仁人志士报国的报国之心”则直按凸显作文立德树人，培根铸魂的核心价值，引导考生思考自己应成为怎样的人才，如何成为未来国家需要的人才。

铸剑四道工序比喻人才造就的基本过程，“熔炼”去除杂质，可喻指人才培养需纠正缺点，精纯其思想；“浇铸”，可喻指规范、约束其品行；“锻打”磨炼意志，增强韧性；“淬火”，经历磨难挫折，考验其志节。也可把“熔炼”、“浇铸”视为内在的人格修养，“锻打”、“淬火”视为外在的考验、洗礼。写作时不必对四个环节都作一一对应解读，能抓住关键词语，合理的阐发内涵，比如说“人才何以铸成”或“如何造就人才”，能自圆其说即可。

【参考立意】

做人也好，学习也罢，我们需要的也是这种铸剑精神，历经磨难方能成人、成才。

1.人才培养角度 千锤百炼成大才 修养自我，磨练成才

2.为国铸剑角度 以国工匠心，铸时代重剑

【好作文标准】（**分以上）文体特征鲜明；观点明确，能将四个环节合而为一，论证人才应自我修养，在社会熔炉中经历磨练，接受生活的考验洗礼，不断提升自我，报效家国的。论证过程紧扣观点有针对性，能突出重点，不平均用力；思路清晰，逻辑严密，层层推进，过渡自然；论据典型丰富有时代感，论证方法及表达方式灵活多样；语言畅达，有说服力和感染力；书写认真，卷面整洁，无明显涂改，无错别字。

【升格作文】

重修为历练 铸理想利剑

高三四 温晴

宝剑锋利，能斩断千种硬器，万般纷乱。一把好剑，从选材到成型，历经高温烧灼，千锤百炼，冷水淬火，最终问世，展坚韧之顽强，得刚性之雄风。而对我们的成长而言，也理应如铸剑一般，锤炼品德修为，铸造理想利剑，助力伟大民族复兴的中国梦的实现。

宝剑坚硬有型、不易折断是因为在熔炼时除去了原料中含有的杂质；其型规范是因为它将熔炼成型的金属液体浇入了“剑范”有了限制和约束。这就启示我们，要懂得除去心中杂念，明白立人的重要性。正像心学大师王阳明所说“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。青年的人生目标不同，职业选择也有差异，但只有共同的把自己的小我融入到祖国的大我中，人民的大我中，与时代同频共振，与人民同呼吸共命运，将不同的小我共同组成目标一致的有形利剑，才能更好地实现人生价值，升华人生境界。任何脱离时代的孤芳自赏都将会被时代抛弃。当代青年只有心怀国家大义，才能做成正确形状，成就非凡的自己。

宝剑坚韧，是因为经历了反复的折叠敲打，不断提高韧性。我们在追求理想的道路上从来不是一帆风顺的，必然会遇到各种艰难困苦。面对人生无数的折叠敲打，我们不能迟疑，不能退缩，要迎难而上，战胜挫折。

写到这里，我很想赞颂张桂梅。在创办免费女子高中，致力于改变大山里女孩的命运的过程中，遇到重重困难，她筹集资金时甚至被人当成骗子。然而，她矢志不渝，不懈奋斗，用一种顽强的坚韧，经受住了生活的各种磨砺。她意志坚定的前行，终于成了大山里女孩的救赎者。她扎根贫困地区*0多年，用教育扶贫这把利剑斩断了贫困的代际传递。

宝剑最后的铸成，事关成败的重要一步就是淬火。就是要把打好的件放在炉火上烧红，然后立刻放入冷水中骤然冷却。这样能沉淀冷却的心，也同样激励着我们要脚踏实地，不畏淬励。

屠呦呦就是这样的一个沉淀冷却者。19*9年，屠呦呦参加了国家疟疾防治药物研究项目。她和团队经过数百次失败后，研究发现了青蒿素。那时，我国科研条件比较落后。屠呦呦和团队为了能让疟疾患者早日康复，以身试药，这就是她最后关头的“淬火”呀！为此屠呦呦也得上了中毒性肝炎，但她说“祖国需要我，我义无反顾。”不怕各种困境，也不怕冷嘲热讽，甚至做好了“奉献生命”。埋头苦干、潜心钻研、坚韧不拔、持之以恒，去掉浮躁、淡泊名利，终于锻造出了给人民带来福祉的屠呦呦之剑。

现在我们赶上了好时代。我们更当脚踏实地不懈奋斗，以攻坚克难的实际行动锻造我们的报国利剑。以理想之火、激情之火、责任之火淬炼不负青春不负韶华的青春底色，以“我之担当”贡献于“国之大者”。锤炼品德修为，铸造理想利剑，剑指远方，闪耀出新时代的华夏光芒！（107*）