家长们对于孩子要不要学书法是怎样看的?会选择报硬笔还是软笔?
(甲骨文)
家长们对于孩子要不要学书法,是选择硬笔?还是毛笔?意思是书法要不要学?怎么学?这个我来回答,非常希望能得到你的满意。
一.孩子要不要学,是为什么要学?这个问题不复杂。
1.古人对着自然画个符号,用来记事,传递信息。于是也就有了以自然为美的书法。后人法古人,法自然。有破有立,传承创新。自成体系,群星璀璨,殿宇辉煌。
(钟鼎金文)
书法美是自然美,是美的自然。孩子从小学书法,心灵在书法的形态美中得到薰陶;情操在健康的书法内容中得到陶冶;良好的习惯在书法的法则规矩中养成……。
2.读书上学离不开写字。字要端庄、工整。端庄、工整,本自书法。钟繇是鼻祖。字迹清爽,板面整洁。写的开心,看得高兴。字如其人,人见人爱。走出校门,面向社会,签名简介,文史兼通,用途更广。用笔靓丽,结构潇洒;数理妙算,前程宽广。晚学不如早学。
(金文)
由此可见,孩子学书法,当然有必要。
二.孩子怎么学书法?我觉得是从毛笔书法开始为好。这是因为学有源,立有本。
1.用毛笔写字,五指执笔,可使手指实在,手掌空虚。手指实在,手掌空虚,手腕运转灵活。容易掌握到正确的执笔法;
(帛书)
2.用毛笔练字,毛笔软,用软笔写出刚劲挺拔的字,正好练练功夫;
3.笔画组合成字,好看的字,在用笔得势,势在顾盼呼应;势在笔断意连,虚实相生…….,这些笔法,方法和技巧,毛笔是源,硬笔是流,是从毛笔字中来的。
(智永《真草千字文》)
不从老子学起,从儿子学起,取法不高,就会学得连儿子还不如。一瓶水倒进同样大小的瓶子,是倒不满的,再倒入另一个同样大小的瓶子,同样是不可能一样的……,为避免这样学不完美,所以要从源学起,明白道理,掌握方法。有头有源,立根立本,学会变通,下笔就能写出一手好字。
写好了毛笔字,明白了道理,掌握了方法,写好铅笔字、钢笔字,自然是顺理成章的事了。
祝你顺利,成功!
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