孩子的时间管理能力是如何形成的？

孩子的很多能力都是在日常生活中形成的，包括时间管理能力。

时间管理能力不好的孩子最明显的表现就是做事拖拉，没有时间观念。原本半个小时可以搞定的事情，一个小时了还没完事，造成了效率低，特别是年幼的孩子，很有必要培养孩子的时间观念。

培养孩子的时间观念，可以从这几方面入手：1.教孩子认识钟表，知道时间的长短

看似很简单的问题，但是确实有很多的孩子不认识钟表，不知道五分钟多短，1小时多长，所以教会孩子认识钟表，通过亲身体会去感知一分钟时间的长短很有必要。

2.教孩子一些“珍惜时间”的名言

让孩子通过一些名人名言来明白一些道理其实是个不错的办法。

例如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”等等，这样的名言有很多，在教孩子的时候告诉孩子是什么意思，让孩子对时间的重要性有个认识。

3.提醒孩子遵守时间

提醒孩子遵守时间有个小窍门就是提前几分钟告诉孩子，例如：说好的可以再玩20分钟，你可以在15分钟的时候告诉孩子，再有5分钟时间就到了，避免因为玩的太尽兴，一下停不下来。

4.引导孩子做事轻重缓急，做事要有条例

包括我们成年人也是一样的，在时间少，事情多的时候会出现手忙脚乱的问题，这时就要冷静的思考，先做那些事，再做那些事，做到有条不紊，这样就会又快又好。

5.给孩子安排时间的机会

例如明天要出去玩，提前和孩子沟通好，让孩子安排行程，几点出发，几点回来等，通过这样的实际操作，更能让孩子明白时间的重要性。

所以说，孩子的时间管理能力是通过生活中一点一点养成的，父母要做的就是帮助孩子树立“时间就是生命”的时间观念，教育和帮助孩子养成合理安排和利用时间。

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