科技创新与基础教育加速融合发展 龙华区中小学人工智能教育成果显著
深圳商报•读创客户端记者 陈姝
近日，2024年深圳市中考成绩公布，自主招生录取结果也将于7月25日公布。今年深圳市开展自主招生的学校大幅增长，在招生模式上也有所创新，新招生模式分为理工科技和人文社科两大类型，“科技创新”成为热门项目。
近年来，人工智能与基础教育融合发展已经成为青少年教育工作的关键任务之一。目前，深圳市正在大力推进建设具有深圳特色的人工智能教育课程体系，面向全市小学初中全面普及人工智能课程，进一步提升中小学生人工智能素养。
龙华区科创教育亮点频出
近日，龙华区人工智能与科创教育项目成功入选深圳市教育数字化转型“揭榜挂帅”项目榜单。龙华区围绕“数字龙华”发展战略，深入推进中小学人工智能普及教育，把人工智能逐步列入全区中小学生的必修课程。在多项举措之下，龙华学子在科技创新和人工智能教育领域取得了多项优异的成绩。
在由深圳市教育局主办、市教育信息技术中心承办的2024年深圳市第二十一届学生网络夏令营活动“人工智能创新实践大赛”和“AI火星探索挑战赛”中，龙华区学生共89人获奖，占全市获奖人数近40%，在48个市一等奖中，龙华区斩获25个，市一等奖比例超50%，一等奖获奖比例和获奖总数均在全市各区之首。在由广东省教育厅、珠海市人民政府、横琴粤澳深度合作区执行委员会及澳门特别行政区教育及青年发展局吉印通主办的粤澳学生信息科技创新大赛中，龙华区的学校获得省一等奖4项，省二等奖9项，省三等奖14项，优秀展演奖1项，展现了龙华学子在科技创新领域的非凡实力。在2023年深圳市青少年科技运动会创意编程赛中，龙华区有224位选手获奖；在2023年世界机器人大赛腾讯扣叮虚拟机器人赛项中，龙华区有16人次获得总决赛国赛级别奖项，全市领先。
校企吉印通构建科创教育生态环境
为落实人工智能教育方案，龙华区一方面注重建设科技创新导师培养方案，为科技创新教育提供有力的教师队伍保障，另一方面吉印通科技企业为科技创新教育注入专业力量。
龙华区开展了人工智能种子教师培养计划，引领一线教师快速成长。同时基于腾讯的AI技术能力，搭建了“全面、便捷、开放、智能”的青少年人工智能教学平台，为教学管理、编程实训、实验应用提供了完整的支撑。针对教学师资培养、课程开发、实操训练等实际需求，该平台可以辅助教师快速备课，并形成优质资源库供校际和区域共享，实现优质资源的跨域流动。
基于人工智能教育平台，龙华区对区内人工智能教学活动开展情况进行详细的分析，根据学生学习成长情况不断优化教学教研能力、推动教育资源共享，让人工智能学习进展可观测、可追溯、可评价。
此外，龙华区还组织了人工智能课程开发团队，结合区域特色及不同学段特征，以培养计算思维和解决问题能力为导向，开发了凸显龙华区域特色的人工智能普及课程。同时，龙华区面向全区开展常态化人工智能普及教育主题教研活动，并与高校、企业共同组织人工智能学习和实践活动，共创社会场域下的人工智能教育。
深圳作为全国科创高地，在人工智能教育方面也将持续创新投入。未来，龙华区也将在多项举措的同时推进下，加速科创教育高质量发展，为青少年创新人才培养和全面发展保驾护航。
