【学历提升】学历政策改革新变化，202*年提升学历刻不容缓！

近年来，继续教育变革政策在网上传播，要求现有的本、专科专业停止梳理、调整和标准。此中各类办法，极大地改动了学历提拔的原始体例，下面来解读一下。

01

收集教育与成教合并，教育形式变少

完毕1999年以来收集教育试点工做，撤销成人教育函授、脱产、业余三种进修办法，将其整合为高校学历继续教育。

影响:提拔学历的体例改动，优良院校专业削减。

02

“同校同量”严管教学

线下教学和指点(包罗尝试理论)的时间原则上很多于专业总课时的*0%。线下面授增加！

影响：学校将重点存眷线下教学阶段和比例，学生需要摆设时间参与更多的线下进修。

0*

学历提拔更全面的信息化和平台化

学历提拔将成立更全面的信息发布机造，加强数据联动，及时主意向社会公开各类高档学历继续教育办学主体.招生专业.办学条理.进修体例.学造年限.招生范畴.校外教学中心.报名渠道.资费尺度等信息。

影响：学历提拔乱招生、乱收费、乱许诺、故弄玄虚，所谓所谓乱收费、乱许诺、故弄玄虚“短证”“快证”紊乱将一去不返。

04

对高校继续教育和开放教育停止抽考

结业增加专业课2门抽考，以自学测验体例查核。

影响：高校学历继续教育（原成考和收集教育）和开放教育的难度大大增加，制止学生“宽进宽出”“花钱买证”。结业变难！

05

开放教育承认度大幅进步

开放大学要充实操纵轨制办学优势，根据轨制办学优势，“二级统筹.四级办校”运行系统，构建泛在进修的公共办事收集，通过多种体例和手艺手段，产生和稳固“全国一盘棋”综合办学形式；充实阐扬开放教育的包涵性感化，聚集和开发优良教育资本.完美线上线下进修撑持办事；加快开放课程，重视高档学历继续教育，开展非全日造开放教育。

0*

报考前提变革

报考大专必需具备高中、中专、技校或同等学历以上的才气报考大专。

别的，学信网正在全新改版，新增了高中、中专学历查询，以后学信网能够查询到中等教育学历，报考高中、中专每一个阶段的学历形态，从底子上根绝非正规流程升学情况。

0*

进修形式多元复杂化

标准教学组织，理论与理论操做并重，进修形式愈加多元更为复杂。鼓励参与式.讨论式.案例式.项目教学能够进步进修者的进修积极性和参与性。学生有更多的线下参与感，进步进修量量和效果。

教育部公布2022年成人学历报考人数119*万，同比去年有了发作式增长，2021的报名人数只要*78.5*万人。本年成考的登科，能够想象得到，合作将会异常剧烈！

学历变革变革的过程

201*年：部门985.211工程重点大学停招，部门高校打消成人教育招生。

2017年：发布文件，从2018年起头，我国985.211重点大学收集教育将只招学生。

2020年：入学测验考位有限；测验严酷；越来越多的高校明白打消成人教育招生，增加课程，开设在线课程，使结业论文的使命愈加困难。

2021年：越来越多的学校打消成人教育招生。

将来学历提拔只会越来越严，2022年-202*年是变革的过渡期，必然要抓住报考的时机！

重庆成人学历百科

自考、成考、学历提拔报考征询

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