通过颁发*0年教龄融荣誉证书，来表彰从教*0年的老师，最主要还是体现精神层面的意义裱装证书。
国家颁发这一证书的初衷和主旨精神，是对教师教师长期从教的一种精神褒奖，是对教师长期从教的一种赞扬肯定，是对所有正在从事教育工作者的一种引导激励，也是整个国家层面尊师重教的体现裱装证书。
教育是立国之本、兴国之器、强国之基；而教师是立教之本、兴教之源裱装证书。只有形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的局面，才能提升整个国家的教育水平和科学技术发展。
从教*0年的教职工，相当于把职业生涯都献给了教育事业，时间越往后越不容易裱装证书。以前有不少中专毕业、民办性质等教师，可能不到20岁就进入学校担任老师，如果一直坚持下去，*0年、*0年教龄也很正常。但是那时的教师普遍工资待遇不高、社会地位也不高，让有志于投身教育事业的人比较纠结。所以，坚持干到退休的教师非常不容易。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如今，随着国家对教育的重视和投入，教师待遇显著提升，社会地位也随之提升裱装证书。教师进入的门槛也抬升不少，不少博士、海归纷纷吸引进来。但是，在师资素质提高得同时，随着各行业竞争加剧，加上民办教育和培训机构涌现，教师流失率也在上升，特别是经济水平不发达的地市乡镇，教师流失率更是居高不下。
国家颁发*0年教龄荣誉证书，鼓励和引导教师忠于人民教育事业，牢固树立尊重教师、尊重教育的良好风尚和爱岗敬业、爱校爱生、勤勉工作、甘于奉献的主人翁意识，进一步增强教师的光荣感、使命感和责任感裱装证书。
其他物质方面的作用目前体现不是很明显，这个由各地自行制定，对于老师来说，也是聊胜于无裱装证书。比如免费进入各类公立公园、图书馆、博物馆、科技馆、艺术馆或风景区，每年的免费体检……
国家重视教育，重视教师是非常有意义的，毕竟给教师希望就是给教育希望裱装证书。另外，我的父亲也是教师退休，当了一辈子的教师，有着*0年教龄的老教师。